Тренер: спортсмен или учитель?

Тренер: спортсмен или учитель?

Тренер – важная профессия. В честь спортивных наставников даже учрежден специальный праздник, который отмечается ежегодно 30 октября. Наверное, все слышали о Дне учителя, а вот о существовании Дня тренера многие даже не догадывались!

В преддверии Дня тренера корреспондент газеты пообщался с Евгением Ольским – тренером по футболу футбольного клуба «Дебют».

– Евгений, расскажите, пожалуйста, о себе, как Вы решили стать тренером по футболу?

– Мне 27 лет, всю жизнь, с 8 лет я занимаюсь футболом. Я являюсь молодым тренером и учителем физкультуры. Когда я заканчивал школу и задумался о выборе профессии, у нас в школе проводились уроки профориентации. Меня заинтересовала профессия учитель физкультуры, так как я очень хотел, чтобы моя дальнейшая работа была связана со спортом. Я получил соответствующее профильное образование, после чего мне поступило предложение – тренировать детей в детской юношеской спортивной школе. Так я начал заниматься тренерской деятельностью. В данный момент я являюсь тренером команды ФК «Дебют».

– Детский тренер – это больше спортсмен или учитель? Что самое сложное и самое радостное в работе?

– Детский тренер – это, все же, больше преподаватель, который должен обучить детей играть в футбол, а спортсмен уже во вторую очередь. Дети должны брать пример с тренера и наглядно наблюдать, как правильно играть в футбол. Поэтому детей надо учить, и учить лучше с раннего возраста. Самое сложное в работе, пожалуй, наладить дисциплину, особенно с детьми дошкольного возраста, поскольку в данный период дети особенно активные. Могу судить по своему опыту, так как я работаю с детьми от 4 лет. А самое радостное в работе – видеть результат, когда уже дети делают первые успехи. А также видеть, как горят глаза у воспитанников, особенно все мы вместе радуемся первым победам!

– Какой идеальный возраст для начала занятий?

– По моему мнению, самый идеальный возраст – это 7 лет. Как раз дети идут в школу, у них уже начинается физкультура, где они более подробно изучают различные игровые виды спорта, подвижные игры, поэтому и считаю этот возраст идеальным, дети становятся более разумными и понимают, что от них требует тренер.

– Есть ли какой-то универсальный совет, как заинтересовать и увлечь футболом любого?

– Пожалуй, универсального совета нет, но в первую очередь, стоит привести ребенка на тренировку, а тренер уже должен показать все, чему ребенок будет обучаться, что его ожидает, что от него будет требоваться.

– Как меняется методика обучения ребенка в зависимости от возраста?

– Чем младше возраст, тем нагрузка меньше, больше времени на отдых, больше подвижных игр, чем конкретной работы, направленной на тактику игры. Чем старше возраст, соответственно и больше нагрузка, добавляются новые элементы, больше работы с мячами.

– На Ваш взгляд допустимо ли совмещать несколько видов спорта?

– Я думаю, что на начальном этапе да, я сам, когда начинал заниматься в 8 лет, совмещал и менял виды спорта, пытался научиться разному, но всегда возвращался в футбол, лишь бы одно не мешало другому, если ребенок успевает и у него хватает сил и энергии, то почему бы и нет.

– Что необходимо для развития детского футбола?

– Чтобы взращивать профессиональных футболистов, прежде всего, нужно построить хорошую детскую школу, конечно же, бесплатную. Если посмотреть на большие спортивные клубы, такие как «Зенит», «Спартак», «ЦСКА» у них есть молодежные команды, куда попадают лучшие игроки из детских школ. Для дальнейшего развития детского спорта необходимо построить газон, и не один. И повторюсь, доступ к стадиону должен быть бесплатным. Это очень важно для развития детского спорта.

– Дайте совет или пожелание нашим читателям.

– Занимайтесь спортом! Спорт – это жизнь! Любите футбол, приходите смотреть и поболеть! Поддерживайте свои любимые команды!

Екатерина Лесная.